Visste du at en-til-en-undervisning i kunstfag kan være nøkkelen til at elever finner sin kreative stemme? Forskning viser at elever som kanskje ikke alltid synes i klasserommet, ofte blomstrer når de får individuell oppmerksomhet og rom til å utforske uten press. Kulturskolen gir dem denne muligheten – en sjelden sjanse til å møte en voksen på en annen måte og dykke dypt ned i det de brenner for. Selv om det ikke passer for alle, har elever plutselig funnet selvtillit, engasjement og glede i disse møtene.

Scene U - Et kreativt senter i Kongsvinger

Scene U, en del av Kongsvinger kulturskole, er et levende senter for kreativ utfoldelse. Her tilbys individuell undervisning i en rekke kunstfag. Scene U ligger i tilknytning til Sentrum VGS og biblioteket, og har moderne fasiliteter som øvingsrom, bandkjeller, en storsal og en hyggelig kafé.

Individuell undervisning - En verdi for elevene

Individuell undervisning gir elevene muligheten til å få personlig veiledning og oppmerksomhet fra erfarne lærere. Dette kan være spesielt verdifullt for elever som trenger ekstra støtte eller som ønsker å fordype seg i et bestemt fagområde. På Scene U kan elever få individuell undervisning i blant annet gitar, piano, sang og blåseinstrumenter. Denne formen for undervisning gir rom for tilpasset læring og kan bidra til å styrke elevenes selvtillit og motivasjon.

Gruppeundervisning - En like stor betydning

Gruppeundervisning har også en stor betydning for mange elever. Denne formen for undervisning gir muligheten til å lære sammen med andre, dele erfaringer og samarbeide om kreative prosjekter. Gruppeundervisning kan bidra til å utvikle sosiale ferdigheter, bygge vennskap og skape et støttende læringsmiljø. På Scene U tilbys gruppeundervisning i blant annet sang, konserter, band og teatergrupper, hvor elever kan oppleve gleden av å skape noe sammen med andre.

En positiv opplevelse for elevene

Mange elever som deltar i individuell og gruppeundervisning på Scene U, rapporterer om positive opplevelser. De føler seg sett og hørt, og får muligheten til å utvikle seg i sitt eget tempo. Dette kan være en viktig faktor for å opprettholde elevenes interesse og engasjement i kunstfagene.